äidinkielinenkouluopetus

Vammaisuus ja siihen suhtautuminen ovat monissa yhteisöissä piiloteltuja aiheita tai jopa tabuja. Mitattavia muutoksia asiaan voidaan saada kohdennetuilla toimilla ja tietoisuuden lisäämisellä, kuten äidinkielisten kouluopetuksen hankkeissa on huomattu. Tässä artikkelissa esitellään kaksi tarinaa Wycliffe Raamatunkääntäjien työstä Pokomo-yhteisössä Kenian lounaisosassa ja Duruma-yhteisössä Kwalen piirikunnassa. Historia ja paikalliset uskomukset Hanketiimimme teki duruma-yhteisön Lue lisää