Tarinat

Kun syö­mi­nen ei rii­tä

”Luke­mi­nen on kuin syö­mis­tä, kir­joit­ta­mi­nen kuin ruu­an lait­ta­mis­ta.” Näin tote­si etio­pia­lai­nen työ­to­ve­ri­ni, kun kes­kus­te­lim­me kir­kon luku­­tai­­to-ope­­tuk­­sen haas­teis­ta kon­son kie­lia­lu­eel­la Etio­pias­sa.  Toden tot­ta! Vaik­ka luke­maan oppi­mi­nen ei ole help­poa yhtei­sös­sä, jos­sa teks­te­jä on tar­jol­la niu­kas­ti eikä kir­joi­tus­ta näe teil­lä ja aito­vie­ril­lä, Lue lisää

sitten

Kai­san mat­kas­sa — Läh­tö Suo­meen

Olem­me par­hail­laan pak­kaa­mas­sa kotia Suo­meen läh­töä var­ten. Jou­duim­me hie­man yllät­täen muut­ta­maan suun­ni­tel­mia ja varaa­maan len­to­li­put Suo­meen. Mei­dän oli tar­koi­tus käy­dä hei­nä­kuun aika­na Austra­lias­sa vält­tä­mät­tö­mis­sä lää­kä­rin­tar­kas­tuk­sis­sa, mut­ta Austra­lia ei ole avan­nut rajo­jaan koro­nan vuok­si. Jokai­nen läh­tö on oma pro­ses­sin­sa ja jokai­nen Lue lisää

sitten

Muu­ta­kin kuin luku­tai­toa

Äidin­kie­li­siä esi­kou­lu­ja on lho­mia­lu­eel­la nyt 14 val­tion yllä­pi­tä­mis­sä kou­luis­sa. Lho­mi­ky­lät sijait­se­vat Hima­la­jan vuo­ris­tos­sa, joten esi­kou­luis­sa vie­rai­le­mi­nen vaa­tii käve­lyä ylös ja alas pit­kin vuo­ris­to­pol­ku­ja. Kos­ka esi­kou­lu­työ­tä teke­vän NEL­­HOS-jär­­jes­­tön toi­mis­to on Kath­man­dus­sa, on jär­jes­tös­sä kak­si kent­tä­koor­di­naat­to­ria, joi­den teh­tä­vä­nä on kier­tää esi­kou­lu­ja kuu­kausit­tain. Lue lisää

sitten

Kai­san mat­kas­sa — Kli­ni­kal­la

Kli­ni­kal­la Uka­rum­pan lähe­tys­kes­kus on raken­net­tu pal­ve­le­maan maas­sa teh­tä­vää raa­ma­tun­kään­nös­työ­tä. Yksi kes­kuk­sen pal­ve­luis­ta on kli­nik­ka, mis­sä työs­ken­te­len täl­lä het­kel­lä. Kli­ni­kal­la hoi­dam­me kes­kuk­sen lähe­tys­työn­te­ki­jöi­tä sekä pai­kal­li­sia poti­lai­ta. Täl­lä het­kel­lä työs­ken­te­len pää­asias­sa kli­ni­kan aptee­kis­sa, mut­ta teen töi­tä myös vas­taa­no­tos­sa. Teem­me kli­ni­kal­la pää­asias­sa perus Lue lisää

sitten

Sala­tut sanat — jäl­ki­näy­tös

Iloi­sia uuti­sia Papua-Uudes­­ta-Gui­­neas­­ta Tun­ne­tun Sala­tut sanat ‑kir­jan kir­joit­ta­ja, nor­ja­lai­nen Sig­mund Even­sen, teki vai­mon­sa Ing­jer­din kans­sa uma­na­kai­nan kie­lel­lä raa­ma­tun­kään­nös­työ­tä Papua-Uudes­­sa-Gui­­neas­­sa kak­si­kym­men­tä vuot­ta. He sai­vat — vuo­sien jäl­keen — kuul­la uuti­sia enti­sel­tä koti­seu­dul­taan uma­na­kai­no­jen paris­ta. Vii­me kesä­nä oli kulu­nut 38 vuot­ta sii­tä, Lue lisää

sitten

Äidin­kie­li, kai­ken alku

Usein tääl­lä Kenias­sa usko­taan vir­heel­li­ses­ti, että äidin­kie­len käyt­tä­mi­nen ope­tuk­ses­sa joh­taa oppi­jan täy­del­li­seen aka­tee­mi­seen epä­on­nis­tu­mi­seen. Näin ollen luku­tai­dot­to­muus kas­vaa jat­ku­vas­ti yhtei­söis­sä, kun ope­tus on oppi­joil­le vie­raal­la kie­lel­lä. Sik­si BTL (Bible Trans­la­tion and Lite­racy Kenia) tekee työ­tä äidin­kie­li­sen oppi­mi­sen hank­kees­sa. Tämä on Lue lisää

sitten

Kai­san mat­kas­sa — Työ­tä ja muu­tok­sia

Työ­tä ja muu­tok­sia Saa­vuim­me Papua-Uuteen-Gui­­ne­aan rei­lut nel­jä vuot­ta sit­ten ja ensim­mäi­set pari vuot­ta työs­ken­te­lin pää­asias­sa sai­raan­hoi­ta­ja­na Uka­rum­pan kli­ni­kal­la. Samaan aikaan sain kui­ten­kin tutus­tua myös pro­jek­ti­työ­hön, kun minua pyy­det­tiin mukaan yhteen raa­ma­tun­kään­nös­työ­hön liit­ty­vään pro­jek­tiin ja innos­tuin sii­tä kovas­ti. Vii­me vuon­na pala­sim­me Lue lisää

sitten

Rukouk­sen lähet­ti­läs

“Olen ihan taval­li­nen tat­ti, niin kuin Kuos­ma­sen Mat­ti”, nau­rah­taa puo­li­son­sa Saa­ran kans­sa pit­kään raa­ma­tun­kään­nös­työs­sä vai­kut­ta­nut Mat­ti Kuos­ma­nen.  Taval­li­nen tat­ti Wyclif­fe Raa­ma­tun­kään­tä­jien rukous­toi­min­nas­sa jo vuo­des­ta 1969 muka­na ollut Mat­ti esit­te­lee itsen­sä sano­mal­la “olen ihan taval­li­nen tat­ti niin kuin Kuos­ma­sen Mat­ti.” Nau­rah­taen Lue lisää

sitten

Puo­din­pi­tä­jän tari­na 

Kun toi­vo tuli kotiin Hämä­räs­sä huo­nees­sa on toi­sel­la puo­lel­la keit­tiö. Vesi­pul­lo­ja, kat­ti­loi­ta ja joi­ta­kin vihan­nek­sia lojuu työ­pöy­däl­lä. Pie­ni poi­ka raa­haa lähes itsen­sä kokois­ta vesi­pul­lo­aan peräs­sään. Aurin­ko on juu­ri men­nyt pil­veen ja ilmas­sa on sateen tun­tua. Van­ha lho­mi­nai­nen istuu pie­nel­lä pui­sel­la Lue lisää

sitten

Tulin, näin, opin

Oli­si­pa se niin help­poa. Oppi­mi­nen on pro­ses­si, joka alkaa heti syn­ty­mäs­tä eikä vält­tä­mät­tä kos­kaan pää­ty. Oppi­mis­ta tapah­tuu koko ajan ja kaik­kial­la, jokai­ses­sa koh­taa­mi­ses­sa ja tilan­tees­sa. Jos vain uskal­lam­me olla val­mii­ta sii­hen, opim­me toi­sel­ta ihmi­sel­tä jotain. Ei kui­ten­kaan ole niin yksin­ker­tais­ta Lue lisää

sitten