Media

Lapset heittävät palloa koulun pihalla

“Nyt lähetän hänet joka päivä kouluun”

Kieliyhteisöt hyötyvät erilaisista tietoa lisäävistä koulutuksista. Ne voivat lisätä ymmärrystä siitä, kuka voi käydä koulua ja oppia, sekä auttaa opettajia ottamaan opetuksessa huomioon erilaisia oppijoita. Nepalilainen koulutusjärjestö NELHOS kertoo kolme esimerkkiä siitä, millainen vaikutus koulutuksilla on ollut ihmisten elämään. Mukaanottava luokkahuone Popti Bhyangyangin peruskoulun ensimmäisen vuoden oppilas Nagda, on syntynyt Lue lisää

Media, sitten
luokkahuone duruma

Pieniä askelia muutoksen tiellä

Vammaisuus ja siihen suhtautuminen ovat monissa yhteisöissä piiloteltuja aiheita tai jopa tabuja. Mitattavia muutoksia asiaan voidaan saada kohdennetuilla toimilla ja tietoisuuden lisäämisellä, kuten äidinkielisten kouluopetuksen hankkeissa on huomattu. Tässä artikkelissa esitellään kaksi tarinaa Wycliffe Raamatunkääntäjien työstä Pokomo-yhteisössä Kenian lounaisosassa ja Duruma-yhteisössä Kwalen piirikunnassa. Historia ja paikalliset uskomukset Hanketiimimme teki duruma-yhteisön Lue lisää

Media, sitten
Kenkiä oven edessä

Leimaamisesta kannustamiseen: Asenteet vammaisiin ovat hiljalleen muuttumassa Etiopiassa

Monissa konson- ja alenkielisissä yhteisöissä Etiopiassa vammaiset lapset ovat joutuneet leimatuiksi ja heitä on hävetty. Joissakin yhteisöissä vammaisuutta pidetään Jumalan rangaistuksena. Tämä on johtanut syrjäytymiseen, kun vanhemmat kätkevät lapsensa ja rajoittavat heidän osallistumistaan yhteisön elämään. Usein ei edes huomata, kuinka leimaaminen tapahtuu. Vammaisista käytettyjä leimaavia sanoja voivat olla esimerkiksi hidas, Lue lisää

Media, sitten
producing Trial Alphabet Charts

Kaffan alueen projekti Etiopiassa: Uutta näkyä ja motivaatiota lasten opetukseen

Kaffan luonto ja elinkeinot Etiopiassa sijaitseva entinen Kaffan maakunta, jossa on Unescon biosfäärialue, sijaitsee kauniilla ja hedelmällisellä seudulla keskimäärin 1,5 kilometrin korkeudella merenpinnasta. Ilmasto on leuto ja vuotuinen sademäärä on kolme kertaa suurempi kuin Suomessa. Kaffan alueen asukkaat muodostuvat kolmesta etnisestä ryhmästä: kafa-, nao- ja tsaara-yhteisöistä. Nimensä mukaisesti Kaffaa pidetään arabiankahvin Lue lisää

Media, sitten
Lukutaito-ohjelma

Lukutaito on avain mahdollisuuksiin ja muutokseen

Kansainvälinen lukutaitopäivä 8.9.2025 Lukutaito on avain mahdollisuuksiin ja muutokseen Vuosina 2010–2016 Nepal Lhomi Society (NELHOS) -kansalaisjärjestö toteutti Nepalissa Suomen Wycliffe Raamatunkääntäjien tuella kaksikielisen aikuisten lukutaitohankkeen, joka tavoitti 18 syrjäkylää Sankhuwasabhan alueella seitsemän vuoden aikana. Hankkeen alkaessa näiden yhteisöjen valtaväestö ei osannut lukea eikä kirjoittaa ja puhui vain lhomin kieltä. Alueen Lue lisää

Media, sitten
Kolme tyttöä opiskelemassa

Yhteisön kasvu alkaa yksilöistä

Kansainvälinen lukutaitopäivä 8.9.2025 Yhteisön kasvu alkaa yksilöistä Ale on pieni alue Etelä-Etiopiassa 365 kilometrin päässä maan pääkaupungista Addis Abebasta. Ale tunnetaan monimuotoisesta kulttuuristaan, maataloudestaan ja upeista maisemistaan, mutta alueen yhteisöt ovat jääneet usein huomiotta lukutaidon ja koulutuksen suhteen. Opettajana työskentelevä Urfuche syntyi ja kasvoi tässä vireässä mutta haastavassa ympäristössä. Hän Lue lisää

Media, sitten
Lapset istuvat luokassa

Pastori: “Lukutaito on välttämätön perustaito”

Kansainvälinen lukutaitopäivä 8.9.2025 Pastori: “Lukutaito on välttämätön perustaito” Länsimaisessa maailmassa, jossa koulunkäynti on itsestäänselvyys, voi olla vaikeaa ymmärtää, miten syvä elämää muuttava tekijä lukutaito voi olla. Alueilla, joissa koulutuksen saaminen on harvojen etuoikeus, lukemaan ja kirjoittamaan oppiminen voi muuttaa koko elämän suunnan. Sukupolvien välillä tapahtunut muutos Busa PEFA -kirkon pastorista Lue lisää

Media, sitten
Lapset ovat innostuneita oppimaan kafan-, naon- ja tsaarankielisten yhteisöjen pilottikouluissa Etiopiassa.

Kahvin kotimaassa toivoa kouluihin

Kansainvälinen lukutaitopäivä 8.9.2025 Kahvin kotimaassa toivoa kouluihin: Matka muinaisen Kaffan kuningaskunnan sydämeen Olin saapunut muinaisen Kaffan kuningaskunnan alueelle Etiopiaan, jossa kafa-, nao- ja tsaara-kielet yhä elävät. Omin silmin nähty tarve lasten koulutuksen parantamiseen, erityisesti opettajien koulutukseen ja oppimateriaalien puutteeseen, iski syvälle. Täällä Etiopian muinaisten tarinoiden ja kahvin kotimaassa Wycliffe Raamatunkääntäjät Lue lisää

Media, sitten
Innostavampi oppimisympäristö

Innostava opetus luo paremman oppimisympäristön

Kouluvierailu Keniassa: WRK:n hanketiimin vierailu digonkielisessä koulussa Keniassa oli rohkaiseva kokemus laadukkaan opetuksen ansiosta. Kaikissa vähemmistökielien kouluissa tämä ei kuitenkaan vielä toteudu. Pienet kädet tunnustelevat koulukirjoja, joissa on kuluneet kulmat. Luokan seinillä on värikkäitä opetusmateriaaleja ja edessä perinteinen liitutaulu. Lapset istuvat ryhmissä pöydän ympärillä kouluasut päällään. Opettaja puhuu lapsille heidän Lue lisää

Media, sitten
A Joyful Transformation SIL Ethiopia

Esiopetusta Konsossa – Iloisella tiellä muutosta kohti

Kouluvierailu Konsossa: SIL Etiopiassa työskentelevä Mastewal Mulugeta vieraili Konsossa sijaitsevassa esikoulussa ensimmäistä kertaa. Tällä tekstillä hän kertoi meille kokemuksestaan. Konso on kaupunki Etiopiassa, jonka asukkaat saavat toimeentulonsa pääasiassa maanviljelyksestä ja karjankasvatuksesta. Monilta alueen lapsilta puuttuu fyysiseen, henkiseen ja emotionaaliseen kehitykseen tarvittavat perusedellytykset. Koulutusta, jonka pitäisi olla perusoikeus, ei aina ole Lue lisää

Media, sitten