Kansainvälinen lukutaitopäivä 8.9.2025
Yhteisön kasvu alkaa yksilöistä
Ale on pieni alue Etelä-Etiopiassa 365 kilometrin päässä maan pääkaupungista Addis Abebasta. Ale tunnetaan monimuotoisesta kulttuuristaan, maataloudestaan ja upeista maisemistaan, mutta alueen yhteisöt ovat jääneet usein huomiotta lukutaidon ja koulutuksen suhteen.
Opettajana työskentelevä Urfuche syntyi ja kasvoi tässä vireässä mutta haastavassa ympäristössä. Hän asui maanviljelijöiden ja työläisten yhteisössä, jossa ei juuri ollut lukutaitoisia ihmisiä. “Vuosikymmenten ajan kärsimme elämän ankarasta todellisuudesta, kuten nälästä ja terveysongelmista, pääasiassa siksi, ettei meillä ollut osaamista tai välineitä ajaa asioitamme. Ilman luku- ja kirjoitustaitoa äänemme ei päässyt kuuluviin eikä kysymyksiimme saatu vastauksia”, Urfuche kuvaa.
Muutos parempaan
Alueen tilanne alkoi muuttua parempaan muutamien ihmisten myötä, jotka jättivät kotinsa ja lähtivät opiskelemaan. He palasivat Aleen tuoden mukanaan toivoa ja tietoa, joka viitoitti tietä kohti yhteisön kehitystä. Heistä tuli ääni, joka toi yhteisön tarpeet esiin terveydenhuoltoa, koulutusta ja monia muita aloja koskevissa keskusteluissa. “Eräs merkittävä henkilö yhteisöstämme opiskeli terveydenhuoltoa. Hän palasi palvelemaan yhteisöä, ja hänen osaamisestaan on ollut hyötyä lukemattomille lapsille, äideille, vanhuksille ja muille yhteisön jäsenille”, Urfuche kertoo. “Yhteisömme on kehittynyt tavalla, jota pidimme aikoinaan mahdottomana. Kieltämme on alettu käyttämään koulutuksessa ja uusien kehitysaloitteiden ansiosta olemme saaneet menestyä yhdessä”, Urfuche jatkaa.
Kasvu on prosessi
Urfuche suoritti peruskoulun omassa yhteisössään ja jatkoi toisen asteen opintoja Konsossa. Tämän jälkeen hän pääsi Arba Minchin opiskelemaan opettajaksi. “Minulla on ollut ilo palvella yhteisöäni opettamalla lapsiamme. Vaikka kehittyminen on ollut huomattavaa, jäljellä on edelleen haasteita, joihin toivomme ja uskomme voivamme vastata koulutuksen avulla. Luku- ja kirjoitustaito ei ainoastaan edistä tiedollista kasvua vaan myös sosiaalista ja taloudellista kehitystä. Kun lapsemme oppivat, he ovat mukana koko yhteisöä hyödyttävässä kasvun prosessissa”, hän mainitsee.
Luku- ja kirjoitustaito ei ainoastaan edistä tiedollista kasvua vaan myös sosiaalista ja taloudellista kehitystä. -Urfuche, opettaja Alessa
Urfuche kuvaa, että lukutaito ei ole vain etuoikeus, vaan se on välttämätöntä yksilöille, yhteisöille ja kansakunnille. “Jos oma yhteisöni pystyi saavuttamaan niin paljon vain kourallisella koulutettuja yksilöitä, kuvitelkaa, mitä nyt kasvava sukupolvemme voi saada aikaan.”
“Lukutaito ei ole vain lukemista ja kirjoittamista, vaan yksilöiden voimaannuttamista, jotta he voivat muuttaa elämäänsä, parantaa yhteisöjään ja katkaista köyhyyden kierteen. Jokainen opittu kirjain ja alen kielellä kirjoitettu tarina on askel kohti valoisampaa tulevaisuutta”, Urfuche sanoo.
Lue lisää Etiopian esikouluhankkeesta
Teksti: Orit Behailu, SIL Ethiopia
Kuvat: Jouni Mäkelä
